ПРАВИЛНИК

за дейността на ЧОУ и ЧПГ “КЛАСИК”

ГЛАВА ПЪРВА. ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

Чл.1. Легитимност

1.1. Частно училище "КЛАСИК" е лицензирано със заповед N 1428/20.05.1997 г. като основно, а със заповед РД-14 -91/30.05.2000 г. възниква Частна профилирана гимназия "Класик".

1.2. Училището е представител на Oxford Language Centre, Study UK Website Centre.

1.3.Одобрен от ETS център за провеждане на TOEFL iBT

1.4. Обучаващ и тестов център на Microsoft от 2002 г.

1.5. Организира и провежда своята дейност в съответствие с действащото законодателство в страната.

Чл.2. Приоритети

2.1. Програма за развитие /2005-2015г./ - предпоставка за отглеждането на самостоятелни и творчески личности, а не на отлични имитатори.

2.2. Методика на обучение адекватна на новата психология и физиология на човека.

2.3. Качество на обучението, гарантирано от независими експертни оценки.

2.4. Програма за развитие на емоционалната и практическа интелигентност.

2.5. Програма за “Часове по мислене” и часове по "Етикет и маниер ".

2.6. Обучение, провеждано от висококвалифицирани учители, водещи консултанти и експерти.

2.7. Ранночуждоезиково обучение с първи чужд език – английски - от 1. до 12.клас; втори чужд език по избор от 5.клас – немски, испански, италиански, трети чужд език след 10.клас.

2.8. Преподване от 9.клас на история, география, химия, биология на английски език.

2.9. Профилирано обучение след 10.клас според интереса и желанието на учениците за продължаване на образованието у нас или в чужбина.

2.10. Летни образователни пътувания в чужбина, международни лагери и образователен обмен.

2.11. Съвременен спортен, фитнес и скуош центьр; ски-обучение от 1.02. до10.02.

2.12. Осигурено медицинско обслужване, охрана и транспорт.

2.13. Посредничество при прием в елитни колежи и университети в чужбина /избор, кандидатстване, полагане на изпити за прием в училище, подготовка на документи, записване, отстъпки в таксите, стипендии/

Чл.3. Документи

3.1. Удостоверение за завършен клас.

3.2. Свидетелство за завършена начална и основна степен на образование.

3.3. Диплома за завършено средно образование според стандартите на МОМН.

3.4. Издаване на Европейски езиков паспорт (European Language Portfolio) според стандартите на Съвета на Европа.

3.5. Сертификати по програмите на Microsoft IT Academy.

Чл.4. Разпределение на учебното време

4.1. За начален курс и прогимназиален курс от 8.00 до 16.30 часа – целодневен режим - 2.вариант.

4.2. За гимназиален курс учебният ден е от 8.00 до 16.30 часа, като следобед се провеждат индивидуални консултации.

Чл.5. Форми на обучение

5.1. Всички определени от ЗНП и ППЗНП форми на обучение могат да се прилагат в училищата.

5.2. Изборът на формата за обучение на талантливи деца се определя от желанието на родителите и по решение на Педагогически съвет.

Чл.6. Оценяване

6.1. Контролът е текущ, срочен и директорски.

6.2. При тeкущия контрол се прилагат разпоредбите на актуална Наредба за оценяване.

6.3. Директорски тестове се провеждат за всеки предмет два пъти годишно, като целят да създадат независимост на оценяването на работата на ученици и учители. Постиженията на учениците се взимат предвид при атестацията на учителите. Оценките се вписват като текущи и имат основно значение при формиране на срочен и годишен успех.

6.4. При оценяването на тестове се прилага 100-точкова система, както следва:

100 т.-95 т. отличен /6.00/, 95 т.-90 т. отличен /5.50/, 90 т.-85 т. много добър /5.00/

85 т.-80 т.много добър/4.50/, 80 т.-75 т. добър /4.00/, 75 т.-70 т. добър /3.50/,

70 т.-65 т.среден /3.00/

6.5. Всички групови писмени изпитвания, класни работи и външно оценяване се провеждат по годишен график.

Чл.7. Прием

7.1. Необходимо условие за продължаване на обучението на ученици в училища "Класик” е да са постигнали успех през годината не по-нисък от много добър 5.00 и 70 точки на годишен тест в края на всяка учебна година.

7.2. Нови ученици се допускат да кандидатстват при обявени свободни места, с годишен успех много добър 5.00 и минимален успех на теста от 70 точки.

7.3. Прием се извършва и след завършен 8. клас, като се държат приравнителни изпити, при спазване на същите условия за годишен успех и резултати на изпита.

Чл.8. Срокове за прием -01.03. – 30.06. – Приемане на документи за кандидатстване.

10.07. – 30.07. – Класиране и подписване на договори за обучение.

ГЛАВА ВТОРА. СТРУКТУРА И УПРАВЛЕНИЕ

Чл. 1. Структура на ЧОУ и ЧПГ “Класик”

1.1. Включва директор, двама помощник-директори, учители, служители – технически секретари, охрана, медицинско лице и хигиенисти.

1.2. Структурата се утвърждава от Директора на училища “Класик”.

1.3. Степен на образование е основна единица, обединяваща два етапа в основната и един в средната и осигурява подготовката на обучаемите според Наредбата за учебното съдържание и Закона за степен на образование, общообразователния минимум и учебния план.

Чл.2. Общото ръководство се осъществява от министъра на образованието чрез началника на инспектората.

2.1. Органите за управление на училището са: Педагогически съвет, Директорски съвет, който включва Директор, двама помощник-директори и двама учители.

2.2. Правата и отговорностите на Педагогическия съвет се регламентират от ЗНП и ППЗНП, а на Директорския съвет – от Собственика на училища “Класик”.

ГЛАВА ТРЕТА. ПРАВА И ОТГОВОРНОСТИ

Чл. 1. Директорски съвет

1.1. Собственикът на училища “Класик” е и Директор и като такъв е централен едноличен орган на изпълнителната власт, която ръководи и представлява организациите.

1.2. Директорът може да делигира права и отговорности на помощник-директорите и учители, отразени в заповед.

1.3. Помощник-директорите са двама – за всяка степен по един, като се назначават със заповед на Директора за една учебна година.

1.4. Помощник-директорите следят и организират цялостния учебно-възпитателен процес в съответствие с всички нормативни документи на МОМН и училището.

1.5. Помощник-директорите участват в атестационната комисия с равноправен глас.

1.6. Помощник-директорите участват в комисията за подбор на учители.

1.7. Помощник-директорите подготвят, водят и следят за изпълнението на:

1.7.1. Годишен план на училището.

1.7.2. Правилник за дейността на училището.

1.7.3. Графици за дежурства и консултации на учителите.

1.7.4. Цялостната задължителна документация на училището – материална книга, дневници, бележници, лични картони, изпитни сесии.

1.7.5. Заместването на отсъстващ преподавател.

1.7.6. Развитието на всяко дете, като инициират при необходимост срещи с Директор или родител, с цел достигане на стандарт на успеваемост по-висок от 70 процента.

1.7.6.1. В края на всеки месец изготвят предложение до Директора за начина и формата за помощта, от която има нужда всеки ученик.

1.7.6.2. Приетите мерки се отразяват в заповед на Директора и имат задължителен характер. Родителите се уведомяват с писмо и по електронен път.

1.7.7. Вписване на отсъстващите ученици в Дневник за консултации и информират родителите чрез SMS.

1.7.8. Всяка седмица отчита изпълнението на самостоятелната подготовка на учениците.

1.7.9. Спазването на график за провеждане на “Обучение извън класната стая”.

1.7.10. Годишния план за проектна работа на всеки ученик.

Чл. 2. Учител.

2.1. Урочна дейност.

2.1.1. Основните права и отговорности на учителите се регламентират от ЗНП и ППЗНП, типова длъжностна характеристика, Личен работен план и всички нормативни документи в сферата на образованието.

2.1.2. Ежедневно планира и се подготвя за учебния процес с писмен план, който се заверява от Директора на 1. число на месеца за следващия за всички етапи на обучение. Подготовката се извършва по Указание за предварителна подготовка, при спазване на изискванията на този Правилник и личен работен план.

2.1.3. Ежеседмично отчита изпълнението на поставените задачи за самостоятелна работа, като представя списък на учениците, неизпълнили 70% и повече от задължителните упражнения. Същите отработват на консултация в петък от 14.00 ч.

2.1.4. Организира и провежда обобщителни уроци, като ползва метода на учене чрез правене.

2.1.5. Планира и провежда уроци съвместно с други предметници по теми, при които междупредметните връзки позволяват това, по график за учебен срок, заверен от Директора.

2.1.6. Планира поне три урока от приложение на знанията при условията на интерактивно обучение, който да се провежда при спазване на правилата за ползването му.

2.1.7. Организира и провежда уроци в обстановка, подчертаваща спецификата на изучвания материал /музей, ателие, галерия, сцена, библиотека, лаборатория, стадион, студио и др./ по предварителен годишен план, заверен от Директора.

2.1.8. Планира в годишното разпределение групово писмено изпитване, което се провежда от Директора два пъти годишно.

2.1.9. Учителят провежда консултации с ученици веднъж седмично по график, утвърден от Педагогическия съвет от 14.30 до 16.30 ч.

2.1.10. Учителят е длъжен да организира индивидуално обучение на ученик, нуждаещ се за постигане на установения стандарт в училища “Класик”, всеки ден до 16.30 часа.

2.1.11. Всеки понеделник се отчитат домашните работи в табличен вид по образец и се представят на помощник-директора.

2.1.12. Учителите, преподаващи в 0.-7.клас, дават всяка седмица качествена оценка за работата на учениците в допълнителен бележник.

2.1.13. Учителят няма право да гони ученик от часа и не освобождава учениците от час под никакъв предлог.

2.1.14.Учителят приема и изпраща учениците в класните стаи и кабинети, отговаря за реда и дисциплината в часа и междучасието

2.2. Организационна дейност на учител.

2.2.1. Изпълнява в указаните срокове разпорежданията на Директора, поднесени писмено под формата на заповед или съобщение, като лично засвидетелства с подписа си запознаването с тях. Същите се спускат 3 дни по-рано и се поставят в учителската стая, като е лична отговорността на всеки учител да се запознае с тях и спази сроковете.

2.2.2. Училищното имущество и учебни пособия се зачисляват с приемо-предавателен протокол на класния ръководител. В края на всеки месец установените щети и липси се покриват солидарно от него и всички преподаватели, които влизат в нея.

2.2.3. Всеки вторник има право да получава техническа и методическа помощ, да дискутира въпроси от цялостния УВП с Директора.

2.2.4. Задължителната писмена информация се води ежедневно в дневника и ежеседмично в материалната книга, като документите не се изнасят от учителската стая.

2.2.5. Всеки учител навреме информира родителите за постиженията на ученика чрез отразяване на резултатите в ученически бележник, електронен бележник, дневник на класа, като изисква обратна връзка. Информацията се актуализира всеки петък.

2.2.6. Всеки месец родителите се информират чрез лични страници за постиженията на ученика по стандарт, зададен от Директора.

2.2.7. Дежурният за деня по корпус веднага информира секретаря за отсъствия на ученици, присъствали в предходни часове.

2.2.8. Помощник-директорите са длъжни да се осведомят за състоянието на отсъстващ ученик още в първия ден на отсъствието му.

2.2.9. Класният ръководител води ежедневен отчет на отсъствията, като ги извинява в срок до два дни от завръщането на ученика, но само с медицинска бележка или писмена молба от родителя, бележка от спортен клуб или донаборна комисия, внесени с входящ номер във входящия дневник.

2.2.10. Всеки понеделник класният ръководител събира бележниците на учениците, довнася липсващи оценки и ги връща в петък. Следи за подписи от родители. Предава ги на Помощник-директора за проверка.

2.2.11. Провежда срещи с родители само в определеното за това време от 16.00 до 20.00ч.

2.2.12. Класните ръководители вписват учениците за консултации и следят за посещението им.

2.2.13. Всеки учител дава дежурство от 8.00 до 17.00 ч. по утвърден график на Педагогическия съвет.

2.2.13.1. Дежурният учител носи отговорност за опазване на живота и здравето на учениците през целия ден за определения в графика за дежурство район.

2.2.13.2. Посреща сутрин в 7.30 ч. и изпраща вечер до последния ученик.

2.2.13.3. Следи за предварителната подготовка за часа и своевременното влизане в час на учители и ученици.

2.2.13.4. Изисква ред и спазване на нормите за добро поведение по коридора, класните стаи, стола и на двора.

2.2.13.5. Контролира спазването на хигиенните норми по време на междучасие /проветряване и чистота в стаите и коридорите/.

2.2.13.6. Следи за опазване на училищната собственост, отбелязва допуснати нередности в протокол от дежуство, като изяснява обстоятелствата и възстановява щетите в ежеседмичен срок.

2.3.Допълнителни разпоредби за трудово-правни отношения

2.3.1. Разпространението на усвоени в ЧОУ или в ЧПГ “Класик” нови методически технологии и прилагането на части или като цяло на философията на училищата става само след писмено становище на Собственика.

2.3.2. Учителят няма право с думи или с действия да уронва престижа на училища “Класик”, като същите са предмет на незабавно прекратяване на трудово-правните взаимоотношения.

2.3.3. Нарушенията се установяват от Собственика и описват в Протокол, който се подписва и от двете страни. При отказ провинението се доказва с двама свидетели – учител, ученик, родител или помощник-директор.

2.3.4. Учителят няма право да дава сведения на външни лица относно извършваната от него дейност.

2.3.5. При отсъствие по уважителни причини учителят уведомява лично Собственика на училището. Болничният лист е единственият документ, с който се оправдават отсъствия.

2.3.6. Заместващият води часовете в предметната област на своята специалност, като получава компенсация за взетите часове. /8 учебни часа за един ден/

2.3.7. За достигане на общообразователния минимум се организира допълнително обучение във ваканционните дни, като същите не се считат за допълнително положен труд.

2.3.8. Молба за неплатен отпуск се подава в писмен вид 3 дни по-рано.

2.3.9. Учителят няма право по Закона за личните данни да разпространява такива за учениците от училища “Класик”.

2.3.10. Заплащането на положения труд по условията на трудовия договор и положения извънреден такъв се определя всеки месец от Система за управление на работната заплата на персонала на ЧОУ и ЧПГ „Класик”.

2.4. Методическа работа с приложение на нови педагогически технологии

2.4.1. Всеки преподавател разработва и спазва условията на Личен работен план, който е неразделна част от Длъжностна характеристика и Трудов договор.

2.4.2. Личен работен план включва – специално-научна подготовка, педагогическа и методическа подготовка, подготовка на учебния процес, методика на обучението.

2.4.3. Всеки преподавател въвежда диференцирана домашна работа, като изисква изпълнението поне на едно – І-во ниво – стандартна, целяща автоматизиране на определени знания и умения и ІІ-ро ниво – творческа, изискваща ползване на допълнителна информация. Допуска се оценка на домашна работа ІІ-ро ниво.

2.4.4. Всеки учител е длъжен да усвои, прилага и усъвършенства методиката на обучение на училища „Класик”.

Чл. 3. Ученици

3.1. Учениците участват като партньори в училищното обучение и имат активна роля за постигане на целите на образователно-възпитателния процес

3.2. Всички права и отговорности на учениците се регламентират от ЗНП и ППЗНП

3.3. В училище “Класик” ученикът може да бъде поощряван с морални и материални награди за високи постижения в учебната, извънкласната и извънучилищна дейност.

3.7. Отсъствие на ученик от учебен час без уважителна причина е неизвинено отсъствие, като веднага се уведомява родителя със SMS .Отсъствието се отработва по ред и условия, определени от Директора.

3.8. Закъснелите от голямо междучасие не излизат по време на голямо междучасие за една седмица.

3.10. (Изм. ПС-33-3/11.01.2010 г.) Ученик, обучаван в дневна форма, чиито неизвинени отсъствия са повече от 15, приключва учебния срок /учебната година чрез полагане на изпити срещу такса от 20 лв. за всеки изпит. Учебните предмети, по които ученикът ще полага изпити, както и условията и редът за провеждането им, се определят със заповед на Директора на училището по предложение на Педагогическия съвет /до 5 над нормата – 1 изпит; до 10 над нормата – 2 изпита; до 15 – 3 изпита и т.н./.

3.11. При допуснати повече от 10 неизвинени отсъствия класният ръководител писмено уведомява родителя на ученика с писмо образец.

3.12. Ученикът ползва мобилен телефон, диктофон, медия плейъри, електронни игри и др. извън учебно време. При нарушение същите се предават в Дирекцията и се получават лично от родителя.

3.13. Всеки ученик стартира новата учебна година със 100 кредит-точки.

3.14. Отнемане и възстановяване на кредит-точки :

3.15. Възстановяването на кредит-точките става след инструкция и отчет от Директор или помощник-директор.

3.15.1.(нова, ПС-35-6/05.03.2010 г.) Допълнителната домашна работа се задава ежеседмично от предметника, който след проверката й я предава на Директора.

3.15.2.(нова, ПС-35-6/05.03.2010 г.) В края на всеки месец Директорът лично възстановява отнетите кредит-точки.

3.16. Кредит-точки могат да се отнемат и за други случаи, като решенията за броя на отнетите точки и начина им за възстановяване се определят от Директорския съвет.

3.16.1.Отнети повече от 70 точки, води до прекратяване на Договор за обучение.

3.17. Натрупани 100 и над 100 допълнителни кредит-точки, дадени за постижения на изявени ученици, могат да се ползват както следва:

3.17.1. За допълнителна ваканция, определена от Директора.

3.17.2. За отлична текуща оценка по избран предмет.

3.17.3. За освобождаване от домашна работа за срок, определен от Директора.

3.18. Натрупване на кредит-точки става след изпълнение на една от следните дейности:

3.18.1. Включване в организиране и провеждане на събитие от Културния календар – 20т.

3.18.2. Работа като помощник-класен ръководител за седмица – 10т.

3.18.3. Изнасяне на урок – 10т.

3.18.4. Изработване на проект по зададена тема от Директора. – 10т.

3.18.5. Полагане на обществено полезен труд – 10т.

3.18.6. Работа като дежурен ученик за седмица - 10т.

3.18.7. Във други случаи, в които ученикът е проявил доблест и добра инициатива. – 20т.

3.19. При отнемане или натрупване на точки, класният ръководител е длъжен да уведоми родителя на ученика с писмо по образец.

3.20. Наказанието или поощрението се обсъжда от Педагогическия съвет след представяне на доклад на класния ръководител, като изслушва ученика и засегнати от това лица. На заседанието на Педагогическия съвет присъства и родител на ученика.

Чл.4. Задължения на служителите

1. Технически секретар

1.1. Отговаря за осигyряването и закупуването на учебници, учебни помагала и пособия в сроковете, определени предварително, и следи за осигyряването на същите на учителите и стриктното им връщане чрез приемо-предавателни протоколи.

1.2. Организира и провежда инструктажите на работещите, изпълнява всички мероприятия по охрана на труда, водене на съответната документация.

1.3. Организира и контролира транспортната дейност на училището – изготвяне на маршрути, пробег, комуникация със семействата.

1.4. Предвижва и контролира счетоводната документация – спазване на срокове за осигyрителните вноски, внасяне на наемите на наемодателите на училището,

предвижване в срок на счетоводна документация, касаеща платежни нареждания, детски надбавки, договори и др.; фактуриране на обучението в училище и други произтичащи от спецификата на училище “Класик”.

1.5. Техническите секретари съдействат на учителите и директорите при организиране на работата им, като спазват специфичната длъжностна характеристика.

1.6. Събират с позволението на Собственика таксите за обучение и се разплащат по всички текущи разходи на училището след обсъждане с Директора. Седмично се отчитат на собственика.

2. Медицинско лице

2.1. Следи за спазване на всички хигиенни норми за учебно заведение, като своевременно ги отстранява.

2.2. Провежда инструктажите на помощния персонал и ежедневно следи за спазването им.

2.3. Изготвя седмично меню, съобразено с особеностите на детско-юношеското хранене, и контролира същото.

2.4. Пряко отговаря за трудовата медицина, като сключва договори и следи за изпълнението им.

2.5. Носи отговорност за истинността на представените от учениците медицински бележки за извиняване на отсъствия и за протоколите за освобождаване от физическо възпитание и спорт.

3. Охрана

3.1. Училището осигурява 24 часова охрана на обектите, като подписва договор с външна лицензирана фирма.

3.2. Правата и отговорностите се регламентират от Правилник на охранителната фирма.

4. Хигиенисти

4.1. Пряко отговарят на разпорежданията на медицинското лице.

4.2. Спазват всички хигиенни норми, определени им от Инструктаж.

ГЛАВА ЧЕТВЪРТА.АТЕСТАЦИЯ

1. Ръководството на училището веднъж годишно провежда атестация на учителите, с цел установяване нивото на научната и методическа подготовка.

2. Сроковете за провеждане на атестата се оповестяват един месец предварително и се оценяват по 100-точкова система. Положителен атестат се счита всеки, набрал 75 точки.

3. Допълнително точки носят постиженията на учениците, показани на Директорските тестове.

4. Резултатите от атестацията определят размера на годишното възнаграждение на всеки учител, отразен в Карта на атестирания.

ГЛАВА ПЕТА. ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ДОКУМЕНТАЦИЯ.

1. Книга за подлежащи на задължително обучение деца до 16 годишна възраст. Срок на съхранение – 5 години. Води се от помощник-директори и технически секретари.

2. Сведения за организацията на дейността на училището за учебната година /списък-Образец № 1/. Срок на съхранение – 5 години. Помощник-директор.

3. Дневник на всяка паралелка. Срок на съхранение - 5 години. Кл.ръководители.

4. Материална книга за взетите часове. Съхранява се до следваща ревизия. Учители.

5. Главна книга за учениците от I до VII клас и лични картони за учениците от VІІІ до ХII клас. Срок на съхранение – постоянен. Помощник-директор, главни учители.

6. Протоколи от изпитите. Съхранение – 10 години. Помощник-директор, главни учители.

7. Книга от резултатите от изпитите на учениците в самостоятелна и индивидуална форма на обучение. Срок на съхранение - постоянен. Помощник-директори.

8. Регистрационна книга за издадените документи: за завършена степен на образование и придобита професионална квалификация. Срок на съхранение – постоянен. Пом.-директор.

9. Входящ и изходящ дневник. Срок на съхранение – 5 години. Технически секретари.

10. Книга за регистриране заповедите на Директора и приложените заповеди към нея. Съхранение – 5 години. Помощник-директор.

11. Книга за контролната дейност в училището. Съхранение – 5 години. Директор.

12. Книга с протоколите на педагогическия съвет. Съхранение – 5 години. Пом.-директор.

13. Инвентарна книга и отчетни форми.

14. Книга за санитарното състояние. Съхранение – 5 години. Медицинско лице.

15. Книга за регистрация на даренията. Срок на съхранение – постоянен.

ГЛАВА ШЕСТА. РАБОТНО ВРЕМЕ

1. В рамките на установеното работно време учителите са длъжни да бъдат в училище за изпълнение на нормата си от преподавателска работа, регламентирана от МОМН, участие в Педагогически съвети, родителски срещи, методически сбирки, консултации и общоучилищни дейности.

2. Рамки на работния ден - 7.30 - 17.00 ч.

3. Техническите секретари - 8.00 - 17.00 часа с един час обедна почивка - 12.30 - 13.30 ч.

4. Директори, помощник-директори и главни учители - 8.00 - 17.00 часа с един час обедна почивка - 13.30 - 14.30 часа.

5. Медицинско лице - 9.00 - 13.00 часа.